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| Unterrichtssequenzen] |
Es soll ein Programm erstellt werden, das eine traditionelle Taschenlampe mit ihren Funktionen simuliert und auf dem Bildschirm darstellt. |
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2. Eine gute Klassenstruktur finden - objektorientierte Analyse und Entwurf V. 1.0 Prototyp - Taschenlampe und die dazugehörige Bildschirmdarstellung (GUI)
als Assoziation 3. Die Algorithmen verbessern V. 1.3 Es fließt Strom 4. Anhang |